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026

100の約束

放課後児童クラブ充実

放課後児童クラブの待機と開所時間の不足を地区ごとに改善する。

政策検討案内容更新:2026年9月8日
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地区・家庭事情・障がい等による利用の壁を調べ、放課後と長期休暇の居場所・食・学習を確保する。旧不足10地区案を公平性から再査定する。

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放課後と長期休暇の居場所を確保する(政策の将来像を表す生成イメージ)
政策の将来像を表す生成イメージです。現況・完成予定図ではありません。

4年間の到達案

地区・家庭事情・障がい等による利用の壁を調べ、放課後と長期休暇の居場所・食・学習を確保する。旧不足10地区案を公平性から再査定する。

構想の期間:1年目に改善計画/2年目に不足対応

01

最初の100日で進めること

  1. 30日

    現状・対象・既存事業を確認。地区別需要・空き定員・利用料・支援員・送迎・休暇中の食を比較

  2. 60日

    関係者と対象範囲・役割・費用を協議し、実施案を設計。

  3. 100日

    地区別需要・空き定員・利用料・支援員・送迎・休暇中の食を比較し、不足対応案を提出

主管機能が100日成果物、対象・費用・権限・未合意点を一式で提出し、関係する実務責任者が確認記録に署名する。制度開始や外部合意の成立とは区別する。

02

4年間の実行プラン

  1. 1年目

    利用できない理由と不足地区を調査

  2. 2年目

    成立した場所・人員で居場所を拡充

  3. 3年目

    長期休暇の食・学習支援と連携

  4. 4年目

    地区・事情別の利用格差を検証

03

成果をどう確かめるか

成果指標

待機・利用断念、利用料負担、受入可能日、地区別到達

現状・基準

地区別待機・延長希望・支援員不足は未取得。

確認する根拠

  • 利用できない理由と不足地区を調査の成果物・対象・実績を主管が確認
  • 成立した場所・人員で居場所を拡充の成果物・対象・実績を主管が確認
  • 長期休暇の食・学習支援と連携の成果物・対象・実績を主管が確認
  • 地区・事情別の利用格差を検証の成果物・対象・実績を主管が確認
04

実現の条件と財源